Denken en Ontdekken
Rekenen, lezen en de wereld onderzoeken rond echte vragen. Naar het Finse onderzoekend leren.
INITIATIEF · ONZE MISSIE Digitaal weerbare
Digitaal weerbare
kinderen.
GLHF zet de psychologie van aandacht in om jongeren te bereiken. Diezelfde kennis, omgedraaid: een gratis, reclamevrij leerinitiatief dat kinderen leert hoe apps hun aandacht winnen, en hoe je zelf kiest. Geen dataoogst, geen verslavende loops. Wij laten zien dat het ook eerlijk kan.
WIJ BOUWEN WAT WE PREKEN
De andere kant van onze expertise
Onze hele website eindigt met een onthulling: dit hield jouw aandacht vast, bewust. Wij kennen die mechanica goed genoeg om haar voor organisaties eerlijk in te zetten, gekoppeld aan echt resultaat.
En goed genoeg om kinderen te leren haar te herkennen wanneer ze tegen hen wordt ingezet. Loot boxes die als gokken zijn ontworpen, oneindig scrollen, een algoritme dat je een bubbel in trekt. Een kind ervaart het eerst in een veilige sandbox. Daarna trekken we het gordijn open: zie je wat er net met je gebeurde?
- Volg het geldWaarom een app gratis is, en hoe dat jouw aandacht verdient.
- Ken de knoppenVariabele beloning, kunstmatige schaarste, FOMO, uitgelegd op kindniveau.
- Pak de regieHet kind als slimme insider die doorziet hoe het werkt.
HET HELE KIND
Vijf werelden
Geordend rond het hele kind. Twee werelden zijn er al, speelbaar en getest.
Samen en Voelen
Empathie, samenwerken en burgerschap. Naar de Deense aandacht voor welzijn en vorming.
Maken en Verbeelden
Creativiteit en zelf maken: muziek, tekenen, bouwen. Zonder goed of fout.
Jij en Focus
Concentratie, zelfregulering en reflectie. Naar de Japanse nadruk op rust en verantwoordelijkheid.
Digitaal Wijs
Digitale geletterdheid: hoe een app je aandacht stuurt, en hoe je zelf de regie pakt.
HET MERK
Hoe we het bouwen
Gratis, voor ieder kind
Een publiek goed, zonder advertenties, abonnement of drempel. De financiering komt uit fondsen.
Geen dataoogst, geen dark patterns
Privacy en intrinsieke motivatie by design, zonder verslavende loops.
Het hele kind
Naast taal en rekenen ook empathie, nieuwsgierigheid, focus en maken. De dimensies die er echt toe doen.
Op de kerndoelen, en verder
Verbonden aan de Nederlandse kerndoelen en de brede vaardigheden, met het accent op wat vaak ondersneeuwt.
SPEEL HET ZELF
Twee werelden om te spelen
Werkt direct in de browser, op Chromebooks van school en op tablets. Geen account, geen data.
Zeven avonturen met Pip
Van De Bubbel (waarom een app steeds meer van hetzelfde laat zien) tot De Antwoordmachine (een AI die altijd antwoord geeft, ook als het niet klopt). Elk avontuur heeft een lesbrief, en samen werken ze toe naar kerndoel 22 en 24.
Samen Voelen
Eerst een gevoelscheck-in voor het kind zelf, dan taferelen waarin het herkent wat een ander voelt en kiest hoe het helpt, en ziet wat dat doet. Met een liefdevol probeer-opnieuw, zonder punten of streaks.
DE MISSIE ACHTER GLHF
Klein begonnen, eerlijk gebouwd
Een compleet platform voor het hele kind is groot, van het formaat van een non-profit met makers en pedagogen. Daarom start het zoals het hoort: een paar ervaringen die de filosofie laten voelen, met validatie en financiering als volgende stap. Wil je dit in de klas gebruiken, meedenken of meebouwen?